Enero 2010 
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Editorial
Iniciamos este 2010 con un número más de la revista electrónica Episteme que, gracias a su colaboración, podemos mantener por lo que invitamos a la comunidad académica y estudiantil universitaria a participar con artículos que nos permitan reflexionar sobre temas educativos. En este número contamos con un artìculo de Gilberto Sandoval Fregoso, profesor de la Universidad Autònoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, quien escribe sobre la importancia de la extensión universitaria como categorìa del proyecto de modernidad. El autor afirma que la modernidad fue un proyecto formulado en el siglo XVIII por los filósofos de la ilustración y analiza cómo las instituciones y las prácticas sociales proporcionan una expectativa de enriquecimiento a través del progreso, pero que la pobreza, la exlcusión, la discriminación o el hambre son situaciones que parecen no tener solución a mediano plazo. Dos artìculos complementan el número de enero y se relacionan con la práctica docente, pues analizan el trabajo del profesor, sujeto importante en el proceso de Enseñanza-Aprendizaj. Las condiciones y la pretendida calidad educativa son puntos que destacan estos trabajos escritos por Paulina Lucero y Carlos Arias. El papel del docente y su impacto en el sistema educativo de México son puntos de análisis en estos dos ensayos, en los que sus autores e invitan a analizar el desprestigio, que en la actualidad, tiene esta profesión socialmente reconocida y respetada hace tiempo. Finalmente, presentamos una lista de 20 páginas web útiles para la indagación de temas referidos a la Licenciatura en Intervenciòn Educativa (LIE) y que aporta Brenda Àlvarez Arroyo, con la finalidad de facilitar los trabajos de investigación de los estudiantes. |
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