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ACTIVIDADES DEL 3er FORO ACADÉMICO INICIÓ EL 24 DE NOVIEMBRE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 112 CELAYA 
Uno de los talleres que se presentaron el 24 de noviembre fue “Los retos de la actitud” que organizaron los alumnos del 5º. Semestre de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE)  Carlos Andrés Lorencez interpretó música de trova dentro s de las actividades culturales del 3er. Foro Académico de la UPN. Alumnos del 5º. Semestre de la Licenciatura en Intervención Educativa, quienes fueron los organizadores del taller “Los retos de la actitud”. 
Otro de los talleres que organizaron los alumnos del 5º. Semestre de la licenciatura en Intervención Educativa fue el de “ABC del liderazgo”. Este taller tuvo como objetivo dar a conocer las cualidades y las características con las que debe contar una persona para llegar a ser un líder. 
La exposición de los trabajos de pintura fue uno de los eventos que se presentaron el primer día del 3er. Foro Académico de la UPN Celaya. Los alumnos de Psicología Educativa e Intervención Educativa trabajaron bajo la supervisión del maestro Juan Carlos Heredia. 
Este trabajo es boceto con la técnica de grafico elaborado por la alumna 
Pintura elaborada por el alumno Erick Herrera Toledo del tercer semestre de la licenciatura en Psicología Educativa. 
Los alumnos de la Licenciatura en Intervención Educativa del séptimo semestre, presentaron los avances de sus trabajos de investigación. Dentro de las actividades artísticas, se presentó el coro de la Casa de Jesús para interpretar cantos gregorianos bajo la dirección del maestro de música Hugo Saucillo. Coro de la Casa de Jesús Carlos Andrés Lorencez interpretó música de trova dentro s de las actividades culturales del 3er. Foro Académico de la UPN. 
La maestra Mónica Pineda presentó los resultados de la investigación “Relación entre el sentido del trabajo docente y situaciones que lo construyen, mantienen y/o destruyen e profesores de nivel licenciatura de la Universidad Autónoma del estado de Hidalgo”.  Por tercer día consecutivo, los alumnos de las licenciaturas en Psicología Educativa e Intervención Educativa que estudian en la UPN Celaya, presentaron sus proyectos de investigación. En la gráfica, estudiantes de Psicología Educativa expusieron el tema “Políticas Públicas y desarrollo científico en el México actual”.  “El estrés docente, influencia en el rendimiento académico de los alumnos de secundaria”, fue el trabajo de investigación que presentó José Ángel García Núñez, estudiante del séptimo semestre de la Licenciatura en Psicología Educativa  Los alumnos de Licenciatura en Intervención Educativa presentaron sus avances de investigación. 
La alumna Damaris Huerta presentó su trabajo de investigación “Una interpretación sobre la interculturalidad”. La acompaña el maestro Luis Antonio Serrato. 
Los alumnos de la licenciatura en Psicología Educativa, expusieron sobre la divulgación de la Ciencia. 
Ricardo Flores Martínez, estudiante del séptimo semestre de la Licenciatura en Psicología Educativa presentó su trabajo titulado “El papel mediador del psicólogo ante la influencia de la televisión en niños de primaria”. 
El maestro Luis Antonio Serrato Flores presentó la ponencia “El sujeto de la modernidad y su derrumbe”. 
El maestro José Antonio Zacarías presentó su trabajo de investigación ante los estudiantes de la UPN 112 El jueves 26 de noviembre continuaron los trabajos del Tercer Foro Académico de la UPN Unidad 112 Celaya. 
Los alumnos de la licenciatura Psicología Educativa participaron dentro del Foro Académico con exposiciones relacionadas con el tema Ciencia y Sociedad.  “Intervención en la colonia Juan Pablo II”, fue el proyecto que presentaron los alumnos del séptimo semestre de la Licenciatura en Intervención Educativa. 
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